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《科學(xué)大眾.科學(xué)教育》曾用名(科學(xué)大眾)創(chuàng)刊于1937年,新中國成立后由中國科協(xié)主辦。它是一份綜合性科普刊物,曾以豐富多彩的科技知識、嚴謹認真的辦刊態(tài)度、高雅的格調(diào),受到毛澤東、周恩來等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人,科學(xué)家以及廣大讀者的高度評價;她曾影響過好幾代人,使許多青少年走上獻身祖國科技事業(yè)的道路。
《科學(xué)大眾.科學(xué)教育》主要刊登國內(nèi)外科學(xué)教育研究報告,教師教育教學(xué)論文,教師教育教學(xué)教案與教學(xué)感想,校本教研成果介紹,理科教育教學(xué)研究,自然科學(xué)研究方法,教育教學(xué)評價與測量,科學(xué)教育研究綜述,學(xué)生科學(xué)探究實驗報告等中,英文稿件。
科學(xué)大眾.科學(xué)教育.收錄情況/影響因子
國家新聞出版總署收錄 維普網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫、知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫收錄
1、數(shù)據(jù):MARC數(shù)據(jù)、DC數(shù)據(jù)
2、圖書館藏:國家圖書館館藏、上海圖書館館藏
科學(xué)大眾.科學(xué)教育.欄目設(shè)置
科學(xué)教育講壇、科學(xué)教育研究、科學(xué)教育教學(xué)參考、國外科學(xué)教育動態(tài)、全國師訓(xùn)計劃實驗區(qū)專欄、科學(xué)教育課堂、教師成長與生涯發(fā)展、評價與測量、科學(xué)探究園地、博士信箱等。
科學(xué)大眾.科學(xué)教育.雜志社介紹
1.文章標題:一般不超過300個漢字以內(nèi),必要時可以加副標題,最好并譯成英文。
2.作者姓名、工作單位:題目下面均應(yīng)寫作者姓名,姓名下面寫單位名稱(一、二級單位)、所在城市(不是省會的城市前必須加省名)、郵編,不同單位的多位作者應(yīng)以序號分別列出上述信息。
3.提要:用第三人稱寫法,不以“本文”、“作者”等作主語,100-200字為宜。
4.關(guān)鍵詞:3-5個,以分號相隔。
5.正文標題:內(nèi)容應(yīng)簡潔、明了,層次不宜過多,層次序號為一、(一)、1、(1),層次少時可依次選序號。
6.正文文字:一般不超過1萬字,用A4紙打印,正文用5號宋體。
7.數(shù)字用法:執(zhí)行GB/T15835-1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》,凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數(shù)與計量等均采用阿拉伯數(shù)字;夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數(shù)字作為語素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字數(shù)字。
8.圖表:文中盡量少用圖表,必須使用時,應(yīng)簡潔、明了,少占篇幅,圖表均采用黑色線條,分別用阿拉伯數(shù)字順序編號,應(yīng)有簡明表題(表上)、圖題(圖下),表中數(shù)字應(yīng)注明資料來源。
9.注釋:是對文章某一特定內(nèi)容的解釋或說明,其序號為①②③……,注釋文字與標點應(yīng)與正文一致,注釋置于文尾,參考文獻之前。
10.參考文獻:是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明,文中用序號標出,詳細引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標識以下各種參考文獻類型:普通圖書[M],會議論文[C],報紙文章[N],期刊文章[J],學(xué)位論文[D],報告[R],標準[S],專利〔P〕,匯編[G],檔案[B],古籍[O],參考工具[K]。
11.基金資助:獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號,按項目證明文字材料標示清楚.
12.作者簡介:第一作者姓名(出生年月-),性別,民族(漢族可省略),籍貫,現(xiàn)供職單位全稱及職稱、學(xué)位,研究方向。
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